卒業～できない～

このタイトルを見て、渡辺美里の「卒業」を思い浮かべたアナタは素晴らしいと思います。

さて、ウメはこの春卒業しません。いつも通りの春を迎える模様です。で、何が卒業なのかと申しますと、ウメが通っていた国リハの卒業式が今日あったのでございます。ウメの２期後輩に当たる17期生が、今日卒業しました～パチパチ。同時期に学校に通ったことはないのですが、不思議と縁がある期なので、感慨深いものがありましたね、って卒研発表会にも行っていないクセに物思いにふけってもしょうがありません。

京都から卒業をお祝いするしかございませんでしたが、いずれにしても卒業後充実した人生を送れることを願いたいと思います。

で、ついでというわけではないのですが、ウメは当然そこの卒業生な訳です。国リハの卒業生というレッテル、と言うと悪い言い方のようですが、看板は背負っていくわけなんでございます。当然その考え方も学んできてはいるのですが、それが全てではない、そうではないこともある、もちろんそういう時もある、と割り切って考えているつもりです。

ウメは手話を学びに行ったわけで、考え方を学びに言ったわけではない。しかし当然考えさせられることはたくさんあり、視野も広がった。良くも悪くもいろんな考え方に触れる機会がありました。ウメの場合は卒業後さらに、業界にいながらも地域が変わったことなどもあって、大きな転換をすることが出来て引きずることがなかった。

～ん～何が言いたいのかわからなくなってきた。

卒業生としてどういうスタンスを取れば良いのか時々迷うこともあります。肯定的な人もいれば、否定的な人もいる。いろんな考え方があるので答えはでないのですが、何はともあれ今の自分にできることからやっていけばいいのかなぁ、と。今の自分にできる、やりたいことは手話だし、仕事もそうですし、看板も背負っていますが、こんな（下手くそな）手話をして、こんな考え方をもっているウメという人ができることをしていくしかないんだろうなぁ～と思って日々業界の中で暮らしております。

まとまりがないまま終了。結局卒業を祝う気持ちはどこに行ったんだ、という突っ込みは無しで。これがハナムケの言葉ということにさせてくださいませ。

旅立ちの２人

先週末は京都で全聴福研（正式名称は長すぎて未だに覚えられていません）が開かれ、ウメも土曜・日曜と取材に行ってきました。その集会は全国の高齢・重複の聴覚障害者の問題を中心に話し合うもので、ウメは初めての参加でした。集会の中身はココには書きませんので、お仕事で作っている新聞をご覧くださいませm(_ _)m

さて、その集会で以前通っていた国リハ時代の同期と再会することができました。２人とも高齢・重複の障害者施設で働いています。同じ聴覚障害者関係でもウメよりもさらに現場で働いているのです。集会が終わった後に３人で夕食を食べながら話をすることができたのですが、いやー現場は厳しいですね。でも２人の顔は生き生きとしていました。

久しぶりに会って、思い出話やら近況を話し合ったりしてあっという間に時間は過ぎてしまいました。２年間同じ学校に通って苦楽をともにしてきたので、久しぶりとはいえ思いは同じです。しかも同じ業界で働いているのですからさらに盛り上がるっていうもんですねぇ。この写真は帰り際に撮影させてもらったのですが、後ろ姿もなんだか輝いています。うーん、ステキ。

こういう仲間は大事にしないといけませんね。そして新しい出会いも大事に、少しずつ交友関係が広がっていければ良いと思います。

後輩の発表会

今日はウメの卒業した手話の専門学校、国立身体障害者リハビリテーション学院手話通訳学科・・・長い、略して「国リハSI学科」（SIとはSignLanguage Interpreterのこと）の卒業研究発表会がありました。参加された方はいらっしゃるでしょうか？どうでしたか？面白い発表はありましたか？

今頃発表を終えた２年生（ウメの１年後輩）はホッとしていることでしょう。思えばウメが発表してから早いものでもう１年が経つんですね。あぁ、時の流れは無情です。あのときは発表に向けてレジュメやパワーポイントを作ったり手話の練習をしたりと忙しい学生生活でした。数百人を前にして手話で発表するのがとっても緊張するかと思ったら意外と大丈夫だったのを覚えています。むしろリハーサルの方が緊張した感じ。ちょうど１年前の記事にその頃の感情を記事にしていますね。

ウメは今年は残念ながら仕事（今日も新聞記事をカキカキしていました）だったので後輩達の勇姿を見に行くことはできませんでした。同期は何人か見に行ってそれに合わせてミニ同窓会なんてものもやっているみたいです。うらやましいなぁ。距離が近ければ参加したかった・・・。京都と埼玉、果てしない600kmです。

去年のウメは学生、一昨年のウメも学生、その前は電気屋さんの店員。さぁ、来年・再来年のウメは何をしているでしょうか。きっと今と同じように新聞記事とブログをカキカキしていることでしょう・・・。きっと・・・。

実習から１年

Ｋ先生のブログに国リハの後輩達が実習へ行っている様子が紹介されています。今年は大分で行われたろうあ老人大会に実習としてお邪魔させてもらったようです。

後輩の活躍を見て頑張っているなぁと思いつつ、自分たちが去年長崎の体育大会に実習に行ってからもうまる１年が経つんだなぁと感慨にふけってしまいました。去年の長崎実習、色んなことがありました。角煮まんじゅう・ちゃんぽん・・・美味しかったなぁ・・・。って食べ物だけかい！

一昨年は婦人集会で北海道へ。その婦人集会が初北海道になりました。それ以来一度も行っていません。美味しかったなぁ・・・本場のお寿司とラーメン・・・ってまた食べ物かい！

２度に渡るヘタなツッコミを終えたところで、実習の思い出です。どちらの実習も地元のろう者がとても優しかったのを覚えています。それに感動して北海道では大泣きし、長崎でも危うく涙を流しそうになりました。うん、人とのふれあいはステキですよねぇ。

卒業旅行２日目

ウメは旅行に行くとだいたい朝はしっかり起きられるほうなんです。今回もキチっと起きて準備をしていたのですが、同室の皆がなかなか起きない。特にＯ先生の子どもさんが起きない起きない。これは将来大物になるな、と実感した朝でした。

そして観光。とりあえず長瀞に行こう！ということで、電車で長瀞へ。

長瀞と言えば外せないのがライン下り。荒川を舟で下るアレです。みんな乗りたい！というので総勢１７名でレッツゴー！しかし荒川の水がさほど多くなかったため、スリルとサスペンスに満ちたライン下り・・・にはならず、ゆったりとした穏やかな川下りとなりました。

その後秩父名物そばを食し、同じく長瀞の名所である宝登山（ほどさん）へ。

昔日本武尊が戦に負けてこの山に逃げ込んだときに、棲んでいた犬たちが燃えさかる火を消したという言い伝えがある「火止山」から名前が来ているようです。

ここはろう梅の名所です。黄色い梅の花が咲いていてとてもきれい、甘い香りがしてステキだったのですが、いかんせん杉の木もたくさん生えていて花粉症の人は症状が悪化していきました。ウメも花粉症に似た症状・・・というかくしゃみを連発。

そんなこんなで帰りは疲れて眠ってしまう人がたくさんいた旅行でした。

考えてみると、（大勢で）みんなに会えるのが今回で最後。ウメは来週京都に旅立ってしまいます。そんなことを友人を見送った電車の中で思ってしまい、ふと涙をしてしまったウメなのでした・・・。

でも旅行は楽しかったですよ。

卒業旅行１日目

というわけで、卒業旅行に行ってきました。１年生の頃は「卒業旅行は絶対に海外だぁ」なんてみんな言っていたのに、結局日時やおサイフの都合もあり、近場の秩父＆長瀞になってしまいました。

近場とはいえ、行くなら楽しまなくては・・・ということで行ってきた訳なのですが、これまたゆるーい旅行になりました。ホテルの予約はしてあったものの、どこに行くとか何時にどうするとかはほとんど何も決めずにフラフラ。ちなみにウメは幹事だったのですが、自分でももうちょっと計画建てた方がよかったかなぁと思います。

さてさて、同期十数人と先生方が集まって秩父へ。ホテルは前述の通りステキなホテル。部屋から食事をする場所まで歩く歩く。お風呂までも歩きます。そんなホテルで夕食をとったわけですが、猪鍋と自然食のご飯と言うことで、どれもこれも健康に良さそうなものばかり。

しかし、出てくるタイミングが今ひとつだったのか、「食べた～！」という感じはあまりしませんでした。それでもみんなで食べる食事は美味しかったです。そこでＯ先生の子どもさんとふれあい、なついてもらいました。子どもはやっぱりかわいいですね。

その後は部屋に集まって二次会。このダラダラした感じがやっぱりいいですね。とはいうものの、ウメを含む男子学生３人組は早々におねむの時間になってしまいました。ろう者の先生がいるので会話は当然手話。静かは静かなのですが、時々「あははははー。」という笑い声がウメの耳に届きます。なんだか楽しそうな会話でしたが、眠気には勝てませんでした。

そして二次会が終わったのが朝の４時。とはいってもウメはバッチリ寝ていましたが・・・。

泣きませんでした

卒業式の一日が終わりました。

式典から始まり、学校での謝恩会、手話通訳学科の謝恩会、そして二次会・・・と怒濤のように過ぎていきました。なんだか忙しいのか忙しくないのかよくわからないまま一日が終わってしまったような気がします。

結局、泣くことはありませんでした。手話通訳学科の謝恩会の最後に、お世話になった教官から挨拶をいただいたのですが、その時が一番危なかったですかねぇ。同期の中にも泣いている人がいてもらいそうになりました。

振り返ってみると泣くタイミングを逃したっていう感じでしょうか。感動に浸る時間が少なかったのでしょう。こういうのも良かったように思います。あんまり泣いてばかりいるのもね。

それにしても、「卒業した！」という実感が未だにわきません。いつかわいてくるのでしょうが・・・。なんだかんだ言って明日も学校に行ったりする予定なのです。

まだ泣きません

無事卒業式も終わりました。卒業式では１人ずつ卒業証書をもらうのですが、返事をする時に声がうわずってしまいました。あぁ、はずかしい。

蛍の光を歌っている時に感極まって泣いている友人がいましたが、ウメは今のところまだ泣いていません。

昼食は学校で謝恩会を兼ねたもの。別の学科の後輩が太鼓やどじょうすくいを披露してくれるなど、なかなかにぎやかなものになりました。でもまだ卒業するのが自分たち、という実感はわきません。最後に同期がお別れの言葉を手話でしたのですが、その手話に感動しました。すごかったー。ろう者の先生たちも頷いていましたよ。

お世話になった常勤の先生に記念品を渡し、今は休憩タイム。

手話通訳学科の謝恩会が夕方からあるのですが、その時が一番危ないですね。っていうか泣くつもりですけど。

卒業式

このブログを学校のパソコンで書くのも今日が最後になりそうです。卒業式の日もいつもと変わらずブログを書いています。

同期の女の子が袴を着てやってきました。やっぱり袴を着た人がいると映えますね。

式自体は午前中で終わるのですが、その後謝恩会、二次会・・・と続きます。さてさて、ウメは何回泣いてしまうのでしょうか。

ちなみに、学校を卒業しても、京都に引っ越しても、この「デイリーウメダス」は続けますので、引き続きどうぞ宜しくお願いします。

普通の学生生活は終了

明日はいよいよ卒業式。通常の授業は今日で全て終了しました。

学校にのんびりいられるのも今日が最後でした。いつものように登校して、いつものように授業を受けて（今日も爆睡してしまいました。I先生、すみません。）、いつものように昼食を食べて、いつものように放課後へ・・・。

本当に明日卒業するのだろうか、今でも実感がわきません。今日は卒業式のリハーサルをしたのですが、なんだか他人の卒業式のような感じがしました。

明日の卒業式→謝恩会の流れで、ウメは絶対に泣くことになると思います。泣き虫ですから。あ、情にもろいとも言うか・・・。大きめのフェイスタオルを用意して、万全の体制で備えようと思います。

きっと卒業した後にすごく実感するんだろうなぁ。

先輩っぽかったかなぁ

先週は卒業研究発表会のインパクトが大きすぎた一週間でした。未だに疲れが抜けていないような気もします。あぁ、歳喰った証拠かなぁ・・・。気がついてみたらあと２日で卒業です。

さて、そんな愚痴は置いておいて、この学校生活。特にこの１年間は２年生として授業も高度なものになったり、課題が多くなったり、通訳実習が入ったりと、怒濤のように過ぎていきました。

そんな中で同じ道を目指す学校の後輩に対して、何かアドバイスやそこまで行かなくても交流が持てたのだろうかとギモンに思います。先輩らしいことが出来たのだろうか・・・と。先輩とは言ってもそんなに偉そうなことを言うつもりはないんです。たった１年早く学校に入っただけですから。

先週の金曜日に１年生が送別会を開いてくれました。そこで感じたのが、今まで１年生とあまり話ができなかったなぁということ。ウメとしては出来るだけ話しかけやすい雰囲気を作ったつもりなのですが、やっぱり後輩の立場からはなかなかそうもいかないようで。

理想の先輩の１００分の１歩でも近づいていたのか・・・と思うと疑問が残ります。もっと何か出来ることはなかったか、お互いに話してうち解けることが出来なかったか、そんなことを思うのです。

でもあと２日で卒業。卒業した後は１年生が進級して先輩になります。手話通訳を目指す志の高い新入生が入ってきてまた新しい刺激を受けるでしょう。そんな刺激を、また初心をいつまでも忘れないでいて欲しいと思います。ウメもこの１年間で出来なかった分、社会に出たらコミュニケーションの輪を今以上に広げていきたいと思います。

お世話になりました

卒業研究発表会でお世話になった学校に併設されている講堂。
照明や音響の設備などがしっかり整っていて学会なども開かれています。こんな立派な施設で発表しちゃったわけなんです。
昨日はここが手話の語り場となりました。音はないもののあちこちで会話が繰り広げられていました。

さあ、ここにはあと一回、卒業式でお世話になります。
そしたら卒業。晴れて社会人です。

発表までを時間軸にて語る

７：００　学校の寮の学習室に集合。パワーポイントと合わせながら最終練習（っていうか手話の練習はこの時だけ・・・。）

８：１５　学校へ移動。すでに何人か黙々と練習。物々しい雰囲気の中、ウメは落ち着かず教室間をウロウロ。

８：５０　発表会場へ移動。ここでもやっぱり落ち着かずウロウロ。

９：２０　発表会スタート。このあたりが緊張の最高潮！（ちなみにウメグループの発表は３番目。）

１０：１０頃（時間なんて見ていないのでこの辺からあいまい）　前のグループの発表終了。ここまで来るとなぜか緊張が収まってくる。

１０：２０頃　相方さんの番が滞りなく終了。いよいよウメの番。演台の前に立ち、いよいよ手話で発表・・・。

正直何をしゃべったか覚えていません。でも、何もしゃべれなくて固まってしまう・・・といった最悪の事態は無かったと思います。ところどころ何が言いたいのかわからなくなってごまかす場面もあったようななかったような。

１０：３０頃　あっという間に発表終了。脱力。

１０：３５頃　質疑応答タイム。この質疑応答も鬼門。まず手話で質問されたのを読み取り、それに対して的確な答えを返さなくてはいけない。緊張の面持ちで待つ。

１０：５０頃　時間切れで質疑応答タイム終了。結局ウメチームには質問が来ず。ホッとするもちょっと寂しい感じもする。

とまぁ、こんな感じでした。その後のウメは安堵感からか同期に申し訳ないと思いつつもうつらうつらしながら発表を見ていました。当日に向けて色々話し合ってきた背景を知っているので、どの発表も感慨深いものがありました。話し合ってきたもの全てを発表できないもどかしさはどのチームにもあったと思います。

このブログを見ていただいている方の中で発表会に来ていただいた方もいらっしゃると思います。本当にありがとうございました。また、もし興味を持っていただいた方がいらっしゃったら是非来年からいらっしゃってください。参加は無料です。ウメも（京都から）時間が合えば行きたいと思います。

発表会終了

終わりましたー。打ち上げを終えて今帰ってきたところです。

200名ほどのお客様を前にして発表しましたよ。いやー、なんとも言えない空間でした。でも終わってしまうとなんだか寂しいものがあります。いやしかし、終わって良かった。

で、ウメの発表ですが、まぁ・・・なんとか大丈夫・・・だったでしょうか。自分でも驚いたことにあまり緊張しませんでした。学内での発表会のほうがよっぽど緊張しましたよ。

詳しいことは明日載せますが、とにかく終わってホッとしました。

あ、某所からリクエストがあったので載せておきますがウメの発表を見たウメ母の感想は・・・。

「アンタの手話ちっさかったよ。」

改善いたします。

ありがたい差し入れ

学校の先生でもあるイチゴママさんが、卒研をがんばっている学生のためにと、おいなりさんを買ってきてくれました。

すこしこぶりですが、食べやすくて上品な味。そしてなによりもイチゴママの愛情を感じました。
時には厳しい指導を、時には優しく言葉をかけてくれ、いつも学生のことを気遣ってくれているイチゴママは学生たちのお母さんです。
イチゴママーありがとうございます。

朝を迎えました

学校で迎える初めての朝です。

２時間ほど仮眠をとったので完全徹夜ではありませんが、夜通し学校での話し合いを続け、朝を迎えました。

本番は明日。何百人の前で手話で発表・・・。いまから考えるだけで空恐ろしいですが、とりあえず体調を整えて臨みたいと思います。でも、手話の練習もしてないし、パワーポイントも完成してないし・・・。

今日は何時に帰れるかなぁ。

徹夜！なんばしよっとね！

卒業研究発表会まであと・・・２日となりました。泣いても笑っても、できていてもできていなくても本番では発表しなければなりません。

何ヶ月も前から話し合っていたのですが、なかなか方向性もまとまらず、結局この時期にしわ寄せが来てしまいました。この時期になると「もっと前からやっておけばよかった～」なんて思うのですがそれは後の祭り。

今日は一度帰宅して、また学校に向かいます。徹夜です。オールナイトウメです。なんということでしょう。そろそろ徹夜もきつくなってくるこの時期に、果たして持つのでしょうか・・・いや、頑張るしかありません。

これから学校まで久々の愛車レッツ君でさっそうと向かいたいと思います。打倒卒業研究！！！負けるなウメ！！！

追い込み

卒業研究発表会まであと３日となりました。最後の日曜日、先生に学校をあけてもらって卒業研究を進めています。

いわば最後の追い込みでしょうか。でもなかなか進まないのが現状です。本番まで時間がありません！どうしよう。でも徹夜をするなんてイヤです。あぁ、がんばらないと。

授業の裏方

毎週金曜日に行われている模擬通訳授業。

今週はウメが同期のたまこさんと一緒にコーディネーター兼裏方（仕掛け人）をさせてもらいました。授業とはいえきちんと通訳現場を演出しなければいけないので、マイクのセッティングや通訳者に対する演技（本当は知っている知識を知らないふりをする）をしました。

今回はろう者の先生の講演会と言うことで読み取り通訳が主。自分だったらやりたくないなぁ・・・という感じです。読み取りは苦手ですから。

ただの講演会をするのではなく、通訳をしているときにありがちな？アクシデントをわざと盛り込むと言ったようなこともやります。今回は「講演者が通訳者に話しかける。」と言ったようなことです。

こういう役をしているとウメは性格が悪いなーと思います。自分がされたら確実にイヤですからね。でも、こういう場をセッティングする、見る、経験することで自分の中でどうすればいいか想像ができるようになり、実際にアクシデントに遭遇しても対処ができるようになると思います。

ウメダスショック！？

ついさっき岩手に住むＳ君から突然電話がかかってきました。Ｓ君はウメの学校の元同期で残念ながら辞めてしまったのですが、今では希望の職場で頑張っているそうです。

さて、そんなＳ君はこのデイリーウメダスをチェックしてくれていたようで、ウメの動画を見て電話をかけてきてくれたようです。彼はウメのつたない手話に相当驚いておりました。「やっぱ国リハで２年間やると違うなー。」としきりにおっしゃっておりました。

そして彼の口から発された言葉が「ウメダスショックですよ。」という訳なんです。彼はテンションが高かったようで、かなり饒舌でした。久しぶりの会話でしたが面白かったです。

ブログを通して新たなコミュニケーションも出来れば、昔のコミュニケーションも復活。うーん、ブログ冥利につきますなぁ。

akkoちゃんステキ

卒業研究学内発表会も２日目。ウメも今日とりあえず発表を終えてかなり疲れてしまいました。緊張の糸が解けたといいますかなんと言いますか・・・。そんなわけで放課後はぼぉーーーっとしてしまいました。

学内発表会とはいえ、本番のリハーサルの意味もありますので服装などは本番と同じ。つまりスーツで行いました。スーツを着るといつもより老けてみられるのは仕方ないとしても、新入社員の頃スーツに着られていた感じを醸し出していた初々しい頃が懐かしく思われます。発表会が終わった後、ジャケットを脱いでセーターを着たのですが、そうするとさらにオヤジに近づき、学校の事務員さんと見分けが付かない位になりました。２ヶ月後にはこんな格好をしているんでしょうかね。

そんなことはどうでもよく、そんなぼぉーーーっとしていた放課後。夕食時になってどうしよう、マックのイタリアンのやつ食べたいねー、なんて話をしていたら、教室でセコセコレポートを打っていたminiakkoさんからステキな申し出が・・・。

「気分転換にアタシ買ってこようか？」

マジっすか？申し訳ないと思ったのですが、お言葉に甘えてしまいました。そうすると周りの同期達も食いつく食いつく。結局miniakkoさんが承った注文はなんと１２人分！それを駅前のマクドナルド（＆松屋＆ミスタードーナツ）まで自転車で買いに行ってくれたのです。話を聞くと前かごに１つ、左右のハンドルに２つずつ袋を下げて帰ってきたとのこと。

いやー、ありがたかったです。なんだか足を運ばせて申し訳ないなと思ったのですが、「みんなが喜んでくれるなら私もうれしい。」と満面の笑みを浮かべて話してくれるminiakkoさんが神様のように見えました。キラキラーーー。

持つべきものは友ですよね～。買ってきてもらったハンバーガー（イタリアンなんたらかんたら）がとても美味しく感じました。

ちょっこれぃつ

卒業研究の話し合いで忙しい中、同期の女の子達がくれましたぁー。
モロゾフのチョコでございますーモロゾフ…自分じゃ買えませんわね。

リハーサル終了！

３日間ある学内の卒業研究発表会ですが、2日目の今日、ウメのチームの発表が終わりました。いやー、ほっとしました。持ち時間をオーバーしてしまったりと発表内容は１００％満足！というものではありませんでしたが、何はともあれひと段落。

しかし、本当の発表日は３月1日。本番は今日のような先生方だけではなく、いろんなところからお客様が見えられます。何百人の前で手話で発表できるかどうか不安です。研究の内容ももっと詰めていかなければいけないし・・・。やることはまだまだ山積みですね。

燃え尽き症候群にならないように、気持ちを新たに研究研究！ですね。

司会をしました

今日から３日間は、卒業研究の学内発表会です。発表会当日に向けてろう者の非常勤の先生に見てもらったり、大舞台でどのように進行するかを体験したりと、いわばリハーサルのようなものでしょうか。

そんな学内発表会１日目。ウメはじゃんけんに負けて司会を担当することになりました。司会といっても発表者を紹介するのと質問者、コメンテーターを当てるというくらいです。それでも何十人もの前で手話をする機会はそんなにないので緊張しました。

それよりも緊張していたのが発表者の方々。見ていてもウメの緊張とは比べ物にならないほどの緊張でした。写真や動画、アニメーションを使って何とかしてわかりやすく伝えようという努力がバンバン伝わってきました。

ウメのチームは明日発表なのですが、大丈夫なのでしょうかー。のんきにブログを書いている場合ではないような気もするのです。しかし書かないと書かないでブログのことが気になるわけなんです。ブログ依存症？

法律のお勉強

今日は一日「法律概論」の授業でした。ずーっと手話の実技の授業が続いていたので、久々の座学。こういう座学の勉強はキライでは無いのですが、つい眠気が襲ってきてしまいます。今日も隣のもけちゃんに何度も起こしてもらいました。

今回の先生は学校のＩ先生の中学校の同級生。中学校の頃からのお付き合いだからもう３０年ほどになるんでしょうか。そんなに長くおつきあいできるなんて良いですよね。とても面白い先生でした。つまらなくなりがちな法律の勉強を、身近な話題でわかりやすく話してくれました。やっぱり日本という法治国家で暮らしていくには最低限の法律のお勉強も必要なんだなぁと思いました。

ちなみにその先生は落語家の「林家こぶ平改め正蔵」さんにそっくりな人でした。話し方も抑揚があってどこか似ている感じ。途中でこぶ平さんがしゃべっているようにしか聞こえない時もありました。

ウメは今日から和製ハリーポッターを名乗ろうかな。

突然５分話せと言われても・・・

今日は朝から皮膚科へレッツゴー。どうしてもかゆみが我慢できなかったのと、これ以上症状を進ませては大変なことになりそうだということで、またしても授業を休んで病院通いです。

診断の結果は「急性皮膚炎」。医者はニヤニヤしながら「原因不明ですけど。」と言ってくれました。あはは。原因不明ですって。でも症状としてはそれほど重くないみたいです。塗り薬と飲み薬をもらってまた１０日後に来るように言われました。

そんなこんなで午前中の授業を休むつもりで学校に向かったのですが、着いたのが授業終了１５分前。どうしようか迷ったのですが、週番（日直みたいな当番）でもあり、その授業が卒業研究発表会に向けて会場を借りて、大きく手話を表現する、また時間を決めて話をする練習の授業だったので、とりあえず参加しようと言うことで向かいました。

会場に入ったのが終了５分前だったので、まあしゃべらなくてすむかなぁなんて思っていたのが甘かった。「じゃあ次しゃべって。」と言われ、壇上へ。あぁ、どうしよう。

とりあえず今日遅れた理由を説明しても１分も持たなかったので、病状の説明、そして先週行ってきた京都ツアーの話をしてなんとか時間をつぶしました。いやー、話すことが無いって困りますね。

卒業研究発表会本番は・・・１０分以上しゃべらないといけないんですよね・・・。

休日登校

今日は本来は休日のところ、先生に来ていただいて学校を開けてもらい、学生が集まって卒業研究を進める・・・そんなホリデーです。

半分以上の学生が登校してきてああでもないこうでもないと話し合っております。ウメのグループも一通り話し合ってなんとか進んでいます。配布用のレジュメと発表用のパワーポイントを作成しているのですが、なかなか思い通りにはいかないものですよね。思い通りにというよりも、考えているものが文章化・図像化できずに作れない・・・といったところでしょうか。

今月は頭をフル回転させなければいけなさそうです。

昼間に寝る

ホンの２週間前くらいに似たような記事を書いたばかりなのですが、また同じような生活を送ってしまいました。朝食を食べて爆睡、起きたのはさっきです。

帰りの高速では眠れたような気がしたのですが、やはり揺れるバスの車内で熟睡・・・というのはなかなか難しいです。いつの間にかベッドに動いて寝てしまいました。これぞ熟睡！と言ったところでしょうか。本当に眠いと何もやる気が起きない・・・というか睡眠欲が全てを支配するんですね。

明日から学校の授業が再開されます。この睡眠欲をしばし押さえ、明日から改めて勉強に励みたいと思う今日この頃でございます。でも今日だけは寝かせてね。

すこしおくれましたが、おめでとう

自分のことばかり書いているこのブログですが、時には学校の友人のことも書きたいと思います。

というのも、おめでたい話だからです。

ウメよりも年下で根っからの関西人Ｍちゃんが、はれて赤ちゃんを無事出産しました！！！ワーワーパチパチ。

在学中の学生が妊娠するということは前代未聞だったそうで、先生もびっくりしていました。大きなおなかを抱えながら学校に通ってくる姿を見るたびに、大丈夫かなぁ、と心配はしていたのですが無事に出産を終えたようでホッです。

でもウメよりも若いのに出産という大きな経験ができたことは（ウメは出産経験できませんが・・・）すばらしいことだし、子育てを通して今後の人生の大きな糧になると思います。ウメが何かできるわけではないのですが、同級生として心から祝福したいと思います。

おめでとう！

つかの間の休息予定

15日間続いた実習も今日で終わりました。満員電車に揺られながら埼玉から都内へ出かけるのも今日が最後です。
実習については後ほど記事にするとして…。

これから自宅へ帰るのですが、自宅での滞在時間が二時間弱しかありません。京都への高速バスに乗らないといけないわけです。
家に着いたら着替えて、洗濯物をたたんで、夕食を食べて、お風呂に入って、出かける用意をして、しゅっぱーつ、です。
一息ついている暇はあるのでしょうか。

そして初めての夜間高速バス。乗り心地が気になるところです。ちゃんと眠れるのでしょうか。眠れないと若干大変なことになりそうです。
いずれにしてもいよいよ「そうだ、京都へ行こう」強行ツアーの始まり始まりです。

あぁ、布団が恋しくなりそうだ…。

そうだ、京都へ行こう

今週の金曜日に実習の最終日を迎えます。そしてその次の週から学校が始まる訳なのです。
学校も卒業研究に向けてラストスパート。授業の数こそ少なくなるものの、卒業研究に追われる毎日になりそうです。

そんなわけで2月は忙しくなりそうなので、金曜日から京都に行ってきます。
目的はマンションの内見＆契約。そして春からの就職先に挨拶に行くためです。
マンションは新築（いい響き）で、日が当たらないそうなのですが、その代わり相場より格安。どのくらい当たらないのか確認してきます。

そうだ、と思いつきな訳ではないのですが、今回は強行スケジュール。
金曜日に実習が終わり家にいったん帰り、所沢からの夜行バスで京都へ。
早朝に着くのでマンガ喫茶で爆睡。お昼に就職先の方とお会いして、そのあと不動産屋へ。マンションを見に行って手続き。
そして京都巡りをしてその日の夜行バスでまた帰ってくるという行程です。つまり京都では泊まりません。

夜行バスは往復学割で13000円と格安なのもあって今回利用してみようと思ったわけです。新幹線なら片道ですからね。

もうちょっとゆっくりしてもいいかと思ったのですが、別にやることもないですし、泊まり代ももったいないので帰って来ちゃいます。

ってなわけで京都へ泊まらないツアーに行ってきます。

朝寝坊は今日まで

今日の起床は１０時。いつものようにNACK５を聴きながらのさわやかな目覚め・・・と言いたかったのだが、いい目覚めというよりは何とか起きたという感じ。

明日から冬の実習が始まるのでこんなにのんびり起きてはいられない。きっちり社会人っぽい生活が始まってしまうーあぁーなんてわがまま言っていられないのだが、やっぱりこの時期は朝起きるのが辛いです。

お休み気分も今日まで、明日から気を引き締めて頑張ろう。

授業終了

世の中の学生たちと同じように、ウメの学校も今日から冬休みに入りました。１月はそれぞれ実習に行く期間なのでクラスのみんなと会わなくなる。２月にはもう卒業研究の追い込み、とあわただしくすぎていきそうな予感がする。

２年間ずっと受けてきた授業スタイル「少人数でのろうの先生の授業」は１２月で終わり。若干の補講は残っているものの、終わってしまうとなんだか寂しい感じがする。この２年間で手話の実力は上がったのだろうか。

考えてみれば、手話を全く知らないで入ってきた人もいるわけで、その人に比べるとウメの成長なんてほんのわずかではないかと思ったりもする。それでも自分の中で「何か」はわからないが、確実に成長はしているような気がする。成長の度合いなんて人それぞれ、他人と比べｔること自体がナンセンスだと考えた方がいい。

ろうの先生に直接自分の手話について指摘してもらえる機会、これは卒業してしまうとそうやすやすと味わえるものではない。今は字面で書いていてもそのありがたみがわかっていないかもしれないが、卒業してからあの「授業」の大切さがわかるのではないかと思う。

幸いウメは卒業後も手話を使う職場で働けることになった。これからは自分の力で自分を成長させていかなければいけない。指摘してくれる人はそうそういない。ここからがウメの手話人生の始まりー♪と言ってしまってもいいかな。

先生の中でウメはどのようにうつっていたのだろうか。せっかくなら悪いイメージでも記憶に残っていたほうがいい。「あぁ、あんなうるさいやつがいたな。」でもかまわない。２３人の中の１人であるよりは。今後就職した後も何かの機会でお会いすることも多いだろう。そのときに「手話うまくなったねー」って言われるよりも、そのようなことを感じさせずにスムーズに話が出来るようになれたらいいな。

出せましたー

卒業研究一次締め切り。我らのテーマは「笑いからみるろう文化」。
まだまだ研究初期の段階ですがなんとかカタチになりました。

が、しかし。問題はこれからです。冬休み、実習を終えた後にはコレを発表できるまでに仕上げないといけません。あぁ、今度こそ徹夜をする日が来るのでしょうか…。

最初のハードル

今日は卒業研究の一次締め切りの日。

年も押し迫ったこの日に、同期は皆学校にこもってああでもないこうでもないと話し合っています。テレビとにらめっこしているグループあり、「手話の弁別性・・・」がどうのこうので盛り上がっているグループあり・・・。

チーム笑いも提出する文章を、ああでもないこうでもないと考えています。ここまで来ると作文です。

もっと早くから取り組んでおけばよかったと思うのですが、ここまできたらやるしかありません。がんばるぞー。

学習室

学校の寮に設置されている学習室。
今日は一次締め切りが押し迫ってきた卒業研究を進めるために、休日登校してきました。
ここにパソコンを持ち込んでおよそ5時間。パートナーとともにあれやこれやと話し合いました。
この部屋は冷暖房完備。コンセントも至る所に設置されていて、机もたくさん。ヘタな公民館よりも居心地がいいですね。しかもなぜか手洗い場があるんです。

ただ難点が…トイレがないということと、テレビとビデオがないこと。
これがあれば住んでもいいくらいです。
自分の部屋では誘惑が多くてダメですが環境をかえたらなんてかなるものですね。

報告会

女優でもあるろう者のＫＺ先生の授業では、授業の始まりに面白い話をしてくれる。主に街で見かけた珍しい人やエピソードの話をしてくれるのだが、毎週毎週どうしてそんなに面白い出来事があるのか不思議に思う。

私たちが何気なくのほほんと生活しているところを、ろう者は目を使って生活しているのでいろんな所に気づくのだろうか。それとも私たちより面白い生活をしているのだろうか。

また、話しなれているせいだろうか、話も面白い。いつもその話に興味をそそられる。でも面白い話が終わって授業が始まったとたん眠たくなってしまうのだが。

授業が終わり時間が余ると、ウメのグループでは報告会が始まる。友人のminiakkoさんのステキな近況を聞くのを先生も楽しみにしている。話を聞いている時の先生の顔と言ったら、話より面白い時もあったりする。いやー、表情が豊かっていいですね。

たまごが食べたい

放課後、卒業研究の話し合いをしていたら、突然パートナーのＥさんが・・・

「あぁ、たまごが食べたい。

なまたまごをご飯にかけて食べたい。」

って言うんです。

そんな突然に言われてもどうすることも出来ません。

夕食に食べたんでしょうか。気になります。

お残り

学校は夜の１０時まで残れるのですが、久々にぎりぎりに近い時間まで残っていました。この時間になると寮に住んでいる人ばかりで、実家から通っている人はほとんど残っていません。

ウメもまあ実家組の中では近い方なので、マシなのですがやっぱり夜遅くまで残ると大変です。これからもっと遅くなることがあるのかなぁ。

無駄遣い！？

学校の学習室に山積みにされているビデオデッキ。
空箱かと思ったら中身がありました。つまり使っていないんです。
学習室の席は全てデッキを更新してあるので当面は必要なかったりするのです。

も、もったいない。
もっと有効に使えないのかなぁー。

インタビューされました

インタビューされる側ってなかなか味わえないものですよね。

昨日、学校に視察の方々が見えたのですが、偶然にも？運命にも？その方々の接待を同期のたまこさんとやることになり、ついでといっては何ですがインタビューもされることになりました。

学校に入ったきっかけや、学校の印象、今後について・・・など、改めて聞かれて普段はあんまり考えてなかったけど、あの頃は青春だったなぁ。と懐かしんでしまいました。誰かに聞かれることで思い出すことってありますよね。

また、自分の話したことを一生懸命メモされるとなんだか緊張してしまいます。有名人だと口元に思いっきりＩＣレコーダー的なものを当てられて一字一句記録されてしまうのだから下手なことは言えません。

ウメは残念ながら有名人ではないので大丈夫ですが、万が一将来有名になった時に今から訓練しておかなくては。（妄想）

実習の行く先

ウメの通っている学校では、２年生になると夏の実習（１週間）と冬の実習（３週間）というカリキュラムが組まれている。聴覚障害者や手話通訳に関係のある施設や企業に実習に行って、今後の手話通訳業務の力を伸ばそう、といった趣旨のようだ。

冬の実習はなんと言っても３週間という長期間なのでなかなか受け入れ先が見つからない人が多い。しかも、早めに言ってくれればいいものを、時間的に余裕がなくなってきてから「実習希望出してください」なんていわれたものだからもう大変。同期２３人が一斉に実習先を探し始める。

ウメは先生から言われる前に個人的にお願いしていたので、早々に決めることが出来たが（本当にありがとうございます。）実習まで１ヶ月をきった今も実習先が決まらない人が半分。大丈夫なのか？

考えてみれば、突然「手話の学校に通っている者ですけど、年明けの１月に３週間の実習を受け入れてもらえないでしょうか？」なんて言われても応対が大変だ。もちろん受け入れていただけるところはありがたいが、受け入れてもらえなかったとしても文句は言えないような気がする。

学生の立場としても、結局本当の希望先に行けない、なんて状況もあるだろう。

実習は、通訳現場を体験できたり、聞こえない人とじかに触れ合うことが出来る貴重な期間。その貴重な期間を最も有意義にするためにもっといい方法があるんじゃないかなーとつぶやいてみたりした。

相棒

卒業研究の相棒であるＥさん。とってもきれいなおねえさん。

もともとＥさんが進めていた「笑い」の研究にウメが合流させてもらった。本当に感謝しています。

この「笑い」の研究は、ろう者と聞こえる人では人間関係を良くする為にとる笑いの戦略が違うのではなかろうか・・・という疑問から始まったもの。

ゆっくりではあるが２人になったことでじっくり進んでいる。

これから発表に向けてどんどん大変になっていくが、がんばりましょう。

問題児？

今日のとある授業の最初。

ビデオ課題の担当がウメとちえぞうさんだったのだが、それを知った先生がニヤニヤしながら「問題児。」と言ってきた。

ウメはやかましいので問題なのは理解できるのだが、ちえぞうは別に問題児ではなさそうだ。？？？

すぐさま先生が「問題児じゃなくて目立つ二人だよね。」と言って来た。

理由を聞くと「ブログを作っている二人だから。」なるほど。確かにブログを作っている二人です。先生は結構な頻度で見てくれているようだ。それはそれでうれしい。つまらないブログですが（ここが日本人的ですよね。）これからもごひいきにどうぞ。

クラスのみんなは見ていないという人が多かった。みんなー、もっと見て。

イタイ忘れ物

今日は楽しみにしていたバレーボールの日。

なのに、なのにですよ。

体育館履き（今はこういう言い方はしないんですかね。）とジャージを見事に家に忘れてきてしまいました。気づいたのは家を出てから１５分後。家に帰っても間に合わない時間ではなかったのですが、断念してしまいました。

あぁ。バレーがやりたい。

一応行くには行ったのですが、靴がないため運動もできないので審判要員。

みんなと交流するのは楽しいのですが、何せ動かないもんだから寒い寒い。

来週こそは絶対バレーやるぞー。

これがアメリカ？

今日の授業の内容はアメリカについての文章を翻訳するというもの。その文章の中で「東海岸」「西海岸」が出てきた。

で、先生がその「東海岸」「西海岸」を説明しようとして、アメリカの地図をホワイトボードに書いたのだが、ウメには上向きと下向きのマッシュルームの絵のように見えてしまった。左の方には日本の地図らしき○のような物体が４つほど・・・。

それはないだろー、と思わず「それはなんですか？アメリカ？」と先生に聞いてしまった。そりゃー、アメリカの説明をしているのだがらアメリカの図だろうって事は想像できそうなのだが、その時のウメには確信が持てなかったのだ。

先生が「アメリカに決まってるよ。適当に書いただけ。」と返事。同じクラスのみんなも「それ聞いちゃったかー。」という目線でウメのことを見つめてくる。

あれ、だって図が・・・。

「いくら何でもアメリカに見えないですよー。」とウメが言うと、「じゃあ丁寧に書いて。」と言われて、アメリカの地図を書く羽目に。お世辞にも丁寧とは言えないが、何となくアメリカっぽく書いてみた。すると先生が（ウラがありそうな）満面の笑みで「ありがとう。」と。

授業後、同期のみんなに「あそこは流すべき所だよー。みんなわかっているんだからー。」と突っ込まれた。先生にも冗談半分で「ウメは子どもみたいだなー。」と言われた。

ウメも若干ムキになってしまったところはあるが、それにしても上下マッシュルームはないだろう・・・。

しゃべりすぎました

毎週月曜日に、現代社会用語について学生が５分間交代で話をしてそれを担当が通訳していくという授業があります。

今日はウメが現代社会用語を発表する番でした。ウメは何を発表したかというと「次世代ＤＶＤ」。ハイ、ウメの得意分野です。たまには得意分野をこんこんと語るのもいいかなーと思ってこのテーマを選択しました。

どうやらそれが違っていたようです。

５分間で収めなければいけない話が７分間になってしまいました。それも自分ではゆっくりしゃべったつもりなのですが、周りのみんなは「話が早すぎる」と、見事に注意。

話の構成は現在のＤＶＤの規格（そう、ここで「規格」が出てきたのです。）を話して次世代ＤＶＤについて熱く語ろうか、といった感じです。しかし、現行のＤＶＤについて話していると、聞いているみんなの様子が「ぽかーん。」

あれ、やっちゃったかな。

そうです。ＤＶＤについてわかりやすく話せなかったのです。あれ、某家電量販店で培った経験はどこに行ってしまったのでしょうか？やっぱり２年離れてしまうと（そういえば退職してから丸２年になります。）だめになるんでしょうか？それともテーマ選択を誤ったか？？？

それに加えて、５分間で話すにしては情報量が多すぎたとのこと。まさしくその通りなのですが、あれも話したい、これも話したい、と情報をまとめることができずに本番を迎えてしまいました。

話している最中に、通訳担当の同期の手がものすごく高速で動いているのが見えて、「あちゃー」と思いましたよ。そりゃ。通訳担当さん、ごめんなさい。

相手にわかりやすく話せるように、なおかつ聴衆の様子を見て話す内容を考える、これもウメの課題です。

33歳です

友達が持ってきたキューピー人形。おしゃれさんです。

授業で使ったこの人形、実は33年前に友達がもらったそうなんです。
すごい、年期が入っていますよね。

どんな授業で使ったかはまた次回…。

早回し

卒研「笑い」の映像を探すために、パートナーが借りてきてくれたＤＶＤやビデオを見ています。
愛想笑いや照れ笑いなど、社会的な、かつ日本人っぽい笑いを探すべく早回しで見ているのですが、なかなか一目でわかるようなものはありませんねー。
ろう者が見てもわかるように音なしで見ていたので話の筋もわからず、笑いのシーンも一つしか見つからず、なかなかうまく進みません。

卒研チーム「笑い」、科学・映像担当のウメは次のネタを探すべく、日本のドラマや映画を探し始めるのであります。

何かよい映像がありましたら情報をお寄せください。

持つべきものは後輩も・・・

以前ブログに「笑い」について研究している本が・・・なんて事を書いた。今日も川越駅のブックファースト（多分川越近辺で最も大きな本屋さん）に立ち寄ってふらっと探してみたが、見つからなかった。その後家の近くのダイエー鶴ヶ島店に入っているブックオフに行こうとしたのだが、１１時閉店だったダイエーが、閉店売り尽くしセールでなぜか９時閉店になっていて、タッチの差で間に合わなかった。

チックショー！

でも、学校の後輩から「こんな本は・・・？」ということで紹介していただいた。正直思っても見なかったことなので、驚いた、と共にとてもうれしさを感じた。

協力してくれるなんて・・・！持つべきものは友達と後輩！ですね。

紹介いただいた本はタイトルを見る限りなかなかよさげ。だが都内の大きな書店に行かないと見つかりそうも無い感じだ。時間があったときに探してみようと思う。

2005年本屋さんの旅

ココ２，３日、卒業研究のテーマである「笑い」に関する本を探しているのだが、なかなか見つからない。

「笑い」と検索すると、お笑いの本が膨大に出てくるので探すのが大変。ウメたちが研究とする対象は、苦笑いや愛想笑い、協調の笑い、照れ笑いなど、社会的に意味を持つ笑いなのだが、なかなかそれが書いてありそうな本がない。

講談社現代新書にそれっぽいのがあるのだが、そのタイトルの本が見つからず、もう５，６軒まわったかなぁ。やっぱり探したい本があるときは都内の大きな本屋に出かけないとダメなのかも・・・。

インターネットショッピングならこういうときに便利だが、中身を見てから買いたいとなると・・・。難しい。

笑います！

迷走し続けた卒業研究。

やっとテーマが決まりました。とはいってもウメ自身がテーマを決めたわけではなく、同期の友人のテーマに乗っかりました。

テーマは「笑い」

笑いと言ってもガハハハハの笑いではなく、照れ笑いや苦笑いなど、どちらかと言えばその笑いに意味を持つものについて、聞こえる人とろう者ではどう違うのかについて研究します。

なかなか面白そうなテーマです。やっと卒業研究の第一歩をスタートさせました！これから出遅れた分を取り戻します！

ウザい先輩

授業の空き時間でのこと。

パソコンが使える部屋で後輩のＯ君がパソコンで「マインスイーパ（爆弾探しゲーム）」をやっていた。

ウメはそこを通るたびに、「ドカーン。」と小声でささやいた。

ウザい先輩だ。

気持ちプー

自分でもびっくりするくらい卒業研究が進まない。

テーマがなかなか決まらないのだ。どう進めていいか、どう方向性を決めていいのか、考えれば考えるほど頭がおかしくなってくる。

同期の友人いわく「考えすぎると何がなんだかわからなくなってくるよねー。」

まさにその通り。

そんな横でみんな卒業研究を着々と進めているのだった・・・。